Regarde la place du mot manquant avant de choisir sa forme.
Apply, application et applicant appartiennent à la même famille, mais ne se placent pas partout. Tu vas regarder les mots autour du blanc pour savoir quelle forme et quel sens conviennent.
Leçon 01
Quel type de mot manque dans la phrase ?
Objectif. Repérer si le blanc demande un nom, un verbe, un adjectif ou un adverbe.
La place du blanc aide à choisir un nom, un verbe, un adjectif ou un adverbe. Vérifie ensuite le sens.
- À gauche — Quel mot précède le blanc : a, the, be, une préposition ou un autre verbe ?
- À droite — Y a-t-il déjà un nom ? Que doit préciser ou compléter le mot manquant ?
- Type de mot attendu — Choisis d’abord entre nom, verbe, adjectif et adverbe.
- Sens de la phrase — Parmi les formes possibles, garde l’expression qui correspond à la situation.
Comment choisir
- À gauche → premier indice → Type de mot attendu
- À droite → autre indice → Type de mot attendu
- Type de mot attendu → compare les sens → Sens de la phrase
À retenir
- Après a, the ou another, on trouve souvent un nom, parfois précédé d’un adjectif. Regarde aussi après le blanc : dans a _____ report, report est déjà le nom ; il peut manquer une qualité du rapport.
- Après be, plusieurs formes sont possibles : un adjectif, un participe ou un nom. The report is ready et the report is completed ne se construisent pas de la même façon. Le sens aide à choisir.
- Un adverbe précise souvent un verbe ou un adjectif : work efficiently, highly effective. Beaucoup finissent en -ly, mais pas tous. À l’inverse, friendly finit en -ly et reste un adjectif.
Voir la différence
-
The committee reached a unanimous decision.
A et unanimous préparent un nom.
-
The revised procedure is considerably safer.
Considerably modifie l’adjectif comparatif safer.
-
Staff members responded quickly to the announcement.
Quickly précise la manière de répondre.
Éviter les pièges
- Choisir une traduction qui semble juste sans vérifier s’il faut un nom, un verbe, un adjectif ou un adverbe.
- Supposer que tout mot en -ing est un verbe alors qu’il peut fonctionner comme nom ou adjectif.
- Choisir automatiquement un mot en -ly après un verbe, alors que la phrase demande le nom de la chose concernée.
Le réflexe pendant le test
Cache les réponses et regarde les mots autour du blanc. Cherche ce qui manque : le nom d’une chose, une action, une qualité ou une façon de faire. Écarte les formes qui ne peuvent pas se placer ici. Parmi celles qui restent, choisis le sens et l’expression qui conviennent au reste de la phrase.
3 exemples expliqués
Cas 01
The manager praised the team for its careful preparation.
- Ce que la phrase dit
- Its et careful annoncent le nom preparation.
- Le piège
- Choisir carefully parce que la préparation a été faite avec soin.
- Comment choisir
- Lis la construction possessif + adjectif + nom avant de traduire le radical.
Cas 02
The updated software operates more efficiently on older devices.
- Ce que la phrase dit
- L’adverbe efficiently modifie operates.
- Le piège
- Choisir efficient parce que le français emploie facilement un adjectif après fonctionner.
- Comment choisir
- Efficiently précise comment le logiciel fonctionne : on choisit donc l’adverbe. More efficiently signifie « plus efficacement » : garde l’idée de comparaison.
Cas 03
Customer satisfaction has improved steadily since January.
- Ce que la phrase dit
- Satisfaction est le nom principal du sujet. Steadily précise comment la satisfaction a augmenté : de façon régulière.
- Le piège
- Confondre satisfied avec satisfaction à cause du sens positif partagé.
- Comment choisir
- Sépare la fonction sujet de la description d’une personne satisfaite.
Leçon 02
Reconnaître les formes d’une même famille
Objectif. Utiliser les terminaisons comme indices, puis vérifier le sens dans la phrase.
À retenir
- Les mots en -tion, -ment, -ance, -ity ou -ness sont souvent des noms. Apprends aussi leur sens et leur orthographe : on ne peut pas ajouter n’importe quelle terminaison à un verbe.
- Les terminaisons -ive, -al, -able, -ous et -ful indiquent souvent un adjectif. Un adjectif décrit une personne ou une chose : il peut se placer devant un nom ou après be.
- Attention aux exceptions : friendly, costly et timely sont des adjectifs malgré -ly. Fast, hard et late peuvent être des adverbes sans -ly. Vérifie leur rôle dans la phrase.
- Deux noms de la même famille peuvent désigner des choses différentes : applicant est une personne candidate ; application une demande ou un usage ; applicability le fait de pouvoir s’appliquer à une situation.
- Même quand tu as choisi le bon type de mot, vérifie l’expression. Highly effective signifie « très efficace » et fonctionne. High effective ne convient pas : il faut ici l’adverbe highly, pas l’adjectif high.
Voir la différence
-
The committee reached its final decision after a lengthy discussion.
Decision est le nom requis après final.
-
The new labeling system is reliable and easy to update.
Reliable signifie « fiable ». Placé après is, cet adjectif décrit le système d’étiquetage. On n’attend pas ici un mot qui décrit une façon d’agir.
-
Orders are processed automatically once payment is confirmed.
Automatically modifie la manière dont le traitement est effectué.
-
Each applicant must provide proof of professional experience.
Applicant désigne la personne qui dépose la demande.
Éviter les pièges
- Fabriquer une forme inexistante en ajoutant le suffixe français attendu au radical anglais.
- Choisir automatiquement un mot en -ly comme adverbe sans vérifier sa catégorie réelle et sa position.
- Confondre le nom de la personne, celui du processus et celui du résultat parce qu’ils partagent le même radical.
Le réflexe pendant le test
Commence par le type de mot attendu, puis regarde les terminaisons proposées. Une fois les formes impossibles écartées, demande-toi s’il faut une personne, une action, un résultat ou une qualité. Applicant et application sont tous deux des noms, mais ne désignent pas la même chose. La terminaison aide ; elle ne remplace pas la lecture.
3 exemples expliqués
Cas 01
The expansion will significantly increase storage capacity.
- Ce que la phrase dit
- Significantly modifie le verbe increase ; capacity nomme la quantité de stockage disponible.
- Le piège
- Choisir significant après will parce que l’idée générale de changement important semble correcte.
- Comment choisir
- Il faut ici un adverbe pour préciser comment l’augmentation se produit. Sa place entre les deux verbes aide à le repérer.
Cas 02
Customers praised the responsiveness of the technical support team.
- Ce que la phrase dit
- Responsiveness est un nom abstrait introduit par the et suivi d’un complément en of.
- Le piège
- Choisir responsive parce que le service est effectivement réactif.
- Comment choisir
- La structure the + blanc + of exige un nom ; le sens positif ne suffit pas à choisir l’adjectif.
Cas 03
The revised instructions are considerably clearer than the previous version.
- Ce que la phrase dit
- Considerably est l’adverbe qui intensifie le comparatif clearer.
- Le piège
- Employer considerable en accord intuitif avec instructions.
- Comment choisir
- Le mot ne qualifie pas instructions ; il mesure le degré de l’adjectif comparatif placé juste après.
