# Choisir articles, quantités et possessifs > Choisir article, quantifieur ou possessif selon le nom : singulier, pluriel, dénombrable ou indénombrable. Source : [cours PolyLearn](https://toeic.polylearn.co/lesson/2921) Thème : Grammaire. Cours public en français pour préparer le TOEIC® Listening & Reading. Choisir article, quantifieur ou possessif selon le nom : singulier, pluriel, dénombrable ou indénombrable. Le cours corrige trois familles d’erreurs liées au groupe nominal : article choisi sans référence, quantifieur incompatible avec la dénombrabilité et possession attachée au mauvais nom. L’apprenant identifie le nom noyau, son nombre, son statut comptable et sa relation au contexte avant toute traduction. Leçon 01 ## Articles, quantités, dénombrabilité et possession **Objectif.** **Construire** un groupe nominal en contrôlant détermination, nombre et relation de possession. ### Ce qu’il faut maîtriser 1. A ou an introduit un élément singulier dénombrable non identifié ; the renvoie à un élément identifiable dans le contexte. 2. Much et little accompagnent les indénombrables, *many* et *few* les pluriels dénombrables ; some et enough fonctionnent dans les deux systèmes. 3. Le génitif en ’s convient souvent aux personnes et organisations ; of est fréquent pour les mesures, parties et relations plus longues. ### Voir la différence 1. The report contains useful **information** about regional demand. *Information* reste indénombrable et sans article indéfini. 2. Only a few applicants completed both assessments. A *few* indique un petit nombre comptable mais réel. 3. The supplier’s revised estimate arrived this morning. Le fournisseur possède ou émet l’estimation. ### Éviter les pièges 1. Employer un article indéfini devant equipment, information ou advice. 2. Choisir much avec un pluriel visible comme expenses ou applicants. 3. Ajouter ’s’au dernier nom sans vérifier qui possède réellement l’objet. #### Sous pression > Examine le nom noyau et classe-le comme singulier comptable, pluriel ou indénombrable. Décide ensuite si le lecteur peut identifier précisément la référence grâce au contexte, à une relative ou à une mention antérieure. Pour une quantité, vérifie si elle compte des unités ou mesure une masse. Pour une possession, reformule X appartient à Y et replace le possesseur avant de choisir entre ’s, of et un nom employé comme modificateur. ### 3 cas travaillés #### Cas 01 We need additional equipment for the training room. **Indice** Equipment est indénombrable ; additional suffit sans pluriel. **Fausse lecture** Écrire equipments ou an equipment par analogie avec équipements. **Correction** Mémorise les noms professionnels indénombrables comme une catégorie grammaticale. #### Cas 02 Each participant will receive a badge and two meal vouchers. **Indice** *Each* impose une distribution individuelle ; badge est singulier après a. **Fausse lecture** Choisir every participants parce que le groupe total est nombreux. **Correction** Après *each* ou every, garde le nom compté au singulier. #### Cas 03 The end of the quarter is usually busy for the finance team. **Indice** Of relie une partie temporelle au trimestre. **Fausse lecture** Rattacher end à finance team et déplacer la période chargée vers un événement concernant l’équipe. **Correction** Repère la relation temporelle end of the quarter. The quarter’s end reste possible : la préférence pour of ne transforme pas le génitif en faute grammaticale. --- Leçon 02 ## Quantifieurs et dénombrabilité professionnelle **Objectif.** **Choisir** un quantifieur selon la nature du nom et le sens positif, négatif ou limitatif attendu. ### Ce qu’il faut maîtriser 1. *Few* et little insistent sur l’insuffisance ; a *few* et a little présentent une petite quantité comme réellement disponible. 2. *Fewer* accompagne les éléments dénombrables, *less* les masses et notions globales, même si certains usages figés avec temps ou distance emploient *less*. 3. *Each* considère les membres séparément ; every les rassemble dans une règle commune ; both exige exactement deux éléments. 4. Amount s’emploie normalement avec un indénombrable et number avec un pluriel comptable : an amount of equipment, *a number of* devices. 5. Les noms professionnels information, equipment, furniture, advice et luggage restent indénombrables en anglais. ### Voir la différence 1. A few seats remain available for the afternoon session. Quelques places sont encore réellement disponibles. 2. Few applicants provided all the requested references. La phrase insiste sur un nombre insuffisant de dossiers complets. 3. The revised process requires less **paperwork** and fewer signatures. *Paperwork* est indénombrable ; signatures est comptable. 4. Each department must nominate one safety representative. La règle s’applique séparément à chaque service. ### Éviter les pièges 1. Confondre *few* et a *few* et inverser l’évaluation positive ou négative de la quantité disponible. 2. Employer *less* devant un pluriel comptable parce que le français utilise simplement moins de. 3. Accorder le nom au pluriel après *each* ou every sous l’influence de l’idée de groupe. #### Sous pression > Isole le nom qui suit le quantifieur et teste s’il peut être compté directement : one applicant, two applicants, mais pas one equipment. Repère ensuite l’intention de la phrase : quantité suffisante, insuffisante, distribuée individuellement ou limitée à deux éléments. Entre deux formes proches, remplace-les par leur sens complet — presque aucun, quelques-uns, moins d’unités ou moins de volume — avant de valider l’accord. ### 3 cas travaillés #### Cas 01 We have a little time before the client arrives, so we can review the final slide. **Indice** A little présente une petite quantité de temps comme exploitable. **Fausse lecture** Choisir little et conserver l’idée que la révision reste possible. **Correction** La conséquence so we can confirme la lecture positive apportée par l’article a. #### Cas 02 The new packaging uses fewer plastic components and less adhesive. **Indice** Components se compte ; adhesive est traité comme une matière. **Fausse lecture** Employer *less* dans les deux cas parce que les deux quantités diminuent. **Correction** Classe chaque nom indépendamment avant de choisir son comparatif de quantité. #### Cas 03 Every piece of equipment must carry an inspection label. **Indice** Piece rend les unités comptables, tandis qu’equipment reste singulier indénombrable. **Fausse lecture** Écrire every equipments en pluralisant directement le nom collectif. **Correction** Utilise une unité de comptage lorsque le contexte exige de considérer chaque équipement séparément. --- Leçon 03 ## Détermination, possession et noms modificateurs **Objectif.** **Construire** une référence précise et attribuer correctement une personne, un objet ou une mesure à son possesseur. **Construire un groupe nominal anglais** On part du nom principal, puis on ajoute ce qui le précise ; cette lecture évite de traiter automatiquement chaque relation française avec of ou ’s. 1. **Nom principal** — Identifier l’objet, la personne ou la mesure réellement désignée. 2. **Nom modificateur** — Placer avant le noyau le nom qui indique le type ou la fonction. 3. **Déterminant** — Choisir article, démonstratif ou possessif selon la référence attendue. 4. **Relation de possession** — Réserver ’s au possesseur pertinent et employer of pour certaines mesures ou relations. **Parcours de décision** - Nom principal → préciser → Nom modificateur - Nom modificateur → déterminer → Déterminant - Déterminant → attribuer → Relation de possession ### Ce qu’il faut maîtriser 1. The devient nécessaire lorsque la référence est rendue unique par le contexte : the invoice attached to your message, the entrance on the east side. 2. L’absence d’article convient souvent aux pluriels et indénombrables employés de manière générale : Customers value clear information. 3. Le génitif en ’s fonctionne avec personnes, organisations et périodes : the client’s request, the company’s policy, two weeks’ notice. 4. Un premier nom peut modifier le second sans marquer la possession : a training room, a delivery schedule, a customer survey. 5. Of reste utile pour les parties, mesures et groupes longs : the end of the quarter, the results of the customer survey. ### Voir la différence 1. The **proposal** submitted on Monday includes a revised budget. La relative identifie *proposal* ; budget est introduit pour la première fois. 2. Customer feedback helps improve product documentation. Les deux groupes sont employés de manière générale sans article. 3. The consultants requested two weeks’ notice before the site visit. Le génitif exprime ici une mesure de temps. 4. The **training** schedule is available on the company’s portal. *Training* modifie schedule ; company’s marque une possession institutionnelle. ### Éviter les pièges 1. Employer the pour parler d’une catégorie générale simplement parce que le français utilise un article défini. 2. Ajouter ’s à un nom qui joue seulement le rôle de modificateur, comme training’s room ou delivery’s schedule. 3. Attacher le génitif au nom le plus proche sans vérifier qui possède réellement l’élément suivant. #### Sous pression > Cherche d’abord ce qui rend le nom identifiable : mention précédente, complément, relative, situation unique ou connaissance partagée. Sans cet indice, teste une lecture générale ou une première mention. Pour la possession, écris mentalement le possesseur puis l’objet possédé. Si la relation décrit plutôt le type ou la fonction du second nom, utilise un nom modificateur sans apostrophe. Réserve of aux relations longues ou conventionnelles. ### 3 cas travaillés #### Cas 01 The equipment listed in the inspection report belongs to the research division. **Indice** The est justifié par listed in the inspection report, qui identifie l’équipement concerné. **Fausse lecture** Supprimer l’article parce qu’equipment est indénombrable. **Correction** La dénombrabilité décide de a/an, mais n’interdit pas the lorsqu’une référence est précise. #### Cas 02 The regional manager approved the customer service budget. **Indice** Customer service décrit le type de budget ; aucun possesseur individuel n’est exprimé. **Fausse lecture** Former customer’s service budget et attribuer le budget à un client. **Correction** Demande si le premier nom possède l’objet ou s’il classe simplement sa fonction. #### Cas 03 Yesterday’s delivery included the wrong model of scanner. **Indice** Le génitif temporel rattache la livraison au jour précédent. **Fausse lecture** Rattacher *yesterday* à la commande du scanner et croire que la livraison est encore à venir. **Correction** *Yesterday*’s rattache directement la livraison à hier. Le génitif temporel est naturel ici ; la décision essentielle consiste à identifier l’événement daté. ## Autres cours du même thème - [Choisir la bonne forme du mot](https://toeic.polylearn.co/lesson/2919) - [Construire une phrase correcte : ordre, accords et questions](https://toeic.polylearn.co/lesson/2920) - [Choisir le bon pronom ou relatif](https://toeic.polylearn.co/lesson/2922) - [Choisir la bonne préposition](https://toeic.polylearn.co/lesson/2923) - [Relier les idées et exprimer une condition](https://toeic.polylearn.co/lesson/2924) - [Comparer et exprimer un degré](https://toeic.polylearn.co/lesson/2925) [Tous les cours TOEIC](https://toeic.polylearn.co/cours-toeic)